正值元宵节，又逢开学季。为实在做好各中小校园园消防安全作业，逐步增强校园全体师生校园消防安全防备认识，了解火场逃生自救的基本技能和分散程序，进步师生应急处置才能。
外国语实验校园的少先队员们走进沭阳县消防指挥中心观赏，受到了消防指战员们的热情接待。
观赏救援配备，学生们观赏得津津乐道。消防体会馆的全部关于孩子们来说都是那么新鲜，孩子们仔细听着解说员的介绍，不断的发问，真实体会了一把消防员的日常作业和日子。接水管，防毒面具，斧子，绳子，切割机等消防东西的用处和运用办法，孩子们看得目不斜视。
消防解说员辅导学生正确运用不相同类型的救活器，给孩子们供给实践的时机，进步学生的操作技能，真是获益终身。
解说员带领队员们科学体系地学习逃生常识，队员们仔细倾听，并将逃生常识牢记于心，进步应急逃生认识。
解说员解说怎么穿消防服以及消防服里每个部位和物件的效果。让队员们知道消防服不光能够保护消防员免受大火的灼伤，还能够报警，放置各种逃生用品，有绳子，斧子等等。
解说员带领少先队员们近距离的调查消防车，具体地解说了各辆消防车的称号，功用，操作事项以及车内各类救援器件和在救活救援使命中的用处。
这里有很多林林总总的车，不同的车，功用是不一样的。有一些是用于交通救援，有一些用于平地救援，有一些带有云梯车的，用于楼房救援。有一辆带有60米云梯车的消防车，能够救援大约18-20层楼的楼房火灾！
外国语实验校园展开了消防应急分散演练活动。各年级依照演练计划，清晰岗位作业职责，警报声响起，队员们用手捂口鼻，折腰行走并手扶楼梯或墙面行进，按分散指示标识和指定道路敏捷分散。
“校园安全事关社会安稳，事关每个家庭的美好与安定”。多年来，沭阳县外国语实验校园结实建立“生命至上，安全榜首，预防为主”的思维，以创立“文明校园”、“安全校园”、“调和校园”为关键，从标准办理，执行职责抓起，从要点防备和整改危险下手，实在把安全作业放在首位，把安全作业惯例化、制度化。校园还慢慢地添加安全教育，制定和执行校园安全应急预案，充沛的运用宣扬栏、校迅通等载体，宣扬安全教育常识，定时安排消防安全演练。这全部，都是为了有效地保证全校师生的生命安全，保护校园的安全与安稳。
经过应急分散演练，进一步提高全校师生的应急反响才能，增强师生在火灾降暂时的自救和救助才能，做到安全、有序、敏捷地分散到安全地址；把握正确运用救活器的办法；进一步培育少先队员们守纪律、听指挥、有次序、团结互助的杰出道德。
